Ação

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Organização das U.Es e utilização da plataforma Google Sala de Aula

Face aos desafios impostos pela pandemia, as unidades educacionais sofreram uma reestruturação nos métodos de ensino, conforme indicado pela IN SME 08 de 15 de abril de 2020.

Contextualização

Face aos desafios impostos pela pandemia, as unidades educacionais sofreram uma reestruturação nos métodos de ensino, conforme indicado pela IN SME 08 de 15 de abril de 2020. A introdução da plataforma Google Classroom, em conjunto com a disponibilização de materiais impressos para os sem acesso digital, demonstrou ser uma estratégia crucial para garantir a continuidade educacional.

A clareza e a estruturação das responsabilidades reveladas no documento corroboram com as entrevistas, que destacaram a relevância e eficácia da plataforma. Isso é ainda mais reforçado pela positividade demonstrada nas avaliações da comunidade sobre a organização e o uso do Google Classroom, bem como a avaliação dos aplicativos nos tablets.

Tanto a análise documental quanto as entrevistas enfatizam a importância da tecnologia e da organização clara para enfrentar os desafios da pandemia. Enquanto o documento foca nas responsabilidades e estruturas, as entrevistas dão mais detalhes sobre a eficácia e as aplicações práticas das estratégias.

A combinação de uma organização clara das unidades educacionais e o uso eficaz da tecnologia, incluindo o Google Classroom, foi fundamental para enfrentar os desafios educacionais durante a pandemia. A resposta da comunidade indica que essas medidas foram em geral bem-sucedidas, embora possam ser feitos ajustes contínuos com base no feedback.

Escala de Impacto

Escala de impacto nível 04

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